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為了讓孩子對勞動節(jié)有深刻的認識，感受“我勞動，我光榮；我自理，我能干”，體驗勞動的快樂，讓孩子學(xué)會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力，陜西省商洛市商南縣青山鎮(zhèn)中心幼兒園開展五一勞動節(jié)主題教育活動。

了解“五一勞動節(jié)”

各班通過讓幼兒觀看關(guān)于勞動節(jié)主題的故事、繪本、兒歌、全國勞模表彰視頻等，讓幼兒了解五一勞動節(jié)，告訴孩子要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

我是勞動“小能手”

各班級老師組織小朋友從自己身邊的小事做起，擦桌子、擦戶外玩具、掃地、撿幼兒園環(huán)境的垃圾等，在幼兒園不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。同時，也帶領(lǐng)班級幼兒到社區(qū)開展社會實踐活動，如拾撿垃圾、打掃地面、擦洗社區(qū)公共健身設(shè)施等。通過這一系列的活動，進一步讓孩子樹立愛勞動的意識，孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。

家務(wù)勞動“小幫手”

老師利用晨間談話進行交流，讓幼兒了解自己的爸爸媽媽每天工作回家還要做家務(wù)，讓孩子體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的情感。引導(dǎo)幼兒回家與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。

畫出心中最美勞動者

各班老師組織幼兒開展繪畫活動，讓孩子拿出畫筆，自由發(fā)揮想象，畫出他們心目中的最美勞動者，致敬勞動者，致敬每一個平凡的身邊人。

通過本次五一勞動節(jié)主題教育活動，孩子們不僅感受到了勞動的辛苦，還體驗到了勞動的樂趣，同時也培養(yǎng)了孩子從小愛勞動意識，增加孩子的主人翁責(zé)任感，讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

責(zé)任編輯：王順利/《新西部》雜志·新西部網(wǎng)