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為進一步深化善思課堂下“五環(huán)節(jié)”課堂教學改革，構(gòu)建高效課堂，加快三級三類骨干教師體系建設(shè)，促進青年教師的專業(yè)成長，打造一支專業(yè)過硬的骨干教師隊伍。11月14日至15日，橫山二中舉辦2022年教學能手評選活動?；顒佑山萄惺揖慕M織，共有9名教師參加。

活動現(xiàn)場

為確保比賽公平、公正、公開、有序進行，學校成立了相關(guān)領(lǐng)導小組，教研室制定了工作方案，擬定了評選程序，明確了評選規(guī)則，劃分了工作組的具體任務。

獨立備課

精彩課堂

比賽現(xiàn)場，選手們充分展現(xiàn)出自己富有創(chuàng)意的教學技巧和教學方法。語段篇章，以例學法；聽說讀寫，得法致用。

賽后說課

評審專家

聽課教師

胡培斌校長全程參與聽課

依據(jù)市教育局、區(qū)教體局文件要求，學校按比例確定擬評教學能手人選，經(jīng)專家評審后，楊婧、劉佩佩、馬小倩、胡艷、吉媛媛五位教師最終獲得校級教學能手榮譽稱號。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。本次教學能手大賽不僅為參賽教師提供了展示才華的舞臺，也鍛煉了教師的教學技能，提升了教師推進課程改革的能力。

橫山二中將繼續(xù)推進課堂教學改革，多措并舉引導廣大教師在教學中不斷強化教學實踐與反思，加快專業(yè)成長步伐，讓學校教學工作邁向新水平、新高度。

（責任編輯 姜丹）