5月5日至6日，由延安市教育教學(xué)研究中心陳寧帶隊(duì)的“延安名師大篷車”5位名師，來到黃龍縣中學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動?；顒又?，專家們針對學(xué)生發(fā)展需求，從貼近實(shí)際出發(fā)開展了內(nèi)容豐富、精彩絕倫的專題講座和示范課，用深厚的學(xué)科素養(yǎng)、高超的專業(yè)造詣給聽取講座的學(xué)生以啟示和積極影響。縣教育教學(xué)研究室主任解虎靈、黃龍縣中學(xué)全體高三師生和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聆聽了講座和示范課。
活動中，各名師分別就語文、政治、物理、化學(xué)、地理學(xué)科的教學(xué)理念和方法給予指導(dǎo)，同時(shí)在把握考綱考點(diǎn)、優(yōu)化教學(xué)關(guān)系和提升備考效率等進(jìn)行解讀示范。魏巍老師在題為《思維方法和學(xué)科思想方法》的物理示范課上，重點(diǎn)講解了3+1思維法（解題法）和物理學(xué)科解題思想方法，并利用精選習(xí)題進(jìn)行了鞏固提升。整節(jié)課深入淺出，通俗易懂。張均平老師的地理示范課《分析地貌成因的思路大盤點(diǎn)》，圖文并茂，引用高考典型例題，引領(lǐng)師生從地理學(xué)科綜合性特征出發(fā)思考問題，具體問題具體分析，帶給了師生教與學(xué)的新思路。在題為《高三后期地理學(xué)法指導(dǎo)》講座中，張老師對學(xué)生提出了六點(diǎn)要求，強(qiáng)調(diào)要關(guān)注熱點(diǎn)、調(diào)整心態(tài)、不斷反思和習(xí)題訓(xùn)練。路秀芳老師上了一堂精彩的《判斷有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目》示范課，并就考前化學(xué)復(fù)習(xí)技巧進(jìn)行了講解，她就高考題目類型、審題解題方法、作答注意事項(xiàng)、易錯點(diǎn)及糾錯方法、系統(tǒng)化復(fù)習(xí)等內(nèi)容逐一講解，切合教情學(xué)情，實(shí)用性強(qiáng)。張福全老師在《真題剖析、演繹思維、理論建構(gòu)》講座中，以全國卷二為例，引導(dǎo)師生總結(jié)高考試題規(guī)律、提升做題思維能力，培養(yǎng)學(xué)生高考政治演繹能力答題技巧，對政治教學(xué)有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。示范課《加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)》，著重強(qiáng)調(diào)了本年度應(yīng)關(guān)注的重大時(shí)事活動與考試動向。賀清老師在《終點(diǎn)沖刺，高考語文怎么沖？ ——高考高頻考點(diǎn)答題技巧》講座中，對2018年高考語文《考試大綱》進(jìn)行了精辟解讀，從語言文字運(yùn)用、古代詩歌閱讀考情分析與預(yù)測、文學(xué)類文本閱讀考情分析與預(yù)測、實(shí)用類文本閱讀考情分析與預(yù)測、作文考情分析與策略五個方面對師生進(jìn)行了全面輔導(dǎo)，緊扣高考，指導(dǎo)性強(qiáng)。
一節(jié)節(jié)展示課，精彩紛呈；一個個講座，高潮迭起。精辟的觀點(diǎn)、生動的講解，不斷引起與會教師的共鳴。不僅發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、示范作用，而且啟迪了與會教師學(xué)習(xí)借鑒名師的教育理念和課堂教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)水平。與會教師在感受名師教育智慧和教育技能的同時(shí)，也為名師的嚴(yán)謹(jǐn)教育態(tài)度所折服。不少教師深有感觸地說，此次培訓(xùn)活動為自己解決教學(xué)方面的困惑提供了指導(dǎo)，紛紛表示將進(jìn)一步吸收、內(nèi)化并融會貫通，將先進(jìn)的教育理念滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中不斷提高自身的專業(yè)水平。
據(jù)了解，此次來黃龍縣中學(xué)交流指導(dǎo)的專家團(tuán)隊(duì)均是由延安市具有多年高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專家組成，他們有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育理念新穎，教學(xué)方法巧妙，備考經(jīng)驗(yàn)豐富，并取得過十分卓越的教學(xué)業(yè)績，是學(xué)科領(lǐng)域里頗具影響力的首席專家名師。在高三復(fù)習(xí)備考進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期和沖刺階段，延安市教研室根據(jù)相關(guān)要求，適時(shí)對我縣高中教育給予有效的指導(dǎo)，傾心全力地傳授名校的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)，有針對性地幫助解決實(shí)際問題，恰如一場“及時(shí)雨”，使師生能夠更加準(zhǔn)確地把握復(fù)習(xí)備考方向，更加有效地破解復(fù)習(xí)備考過程中的難題，更加充滿信心，目標(biāo)和方向更加清晰。
（編輯：永程）
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