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張春賢:爭(zhēng)做新疆特色“四好老師”
2015-09-11 09:59:55 來(lái)源:新疆日?qǐng)?bào)

?張春賢在新疆師范大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)

爭(zhēng)做新疆特色“四好老師”

向全疆各族教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候

在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,9月9日上午,中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢來(lái)到新疆師范大學(xué)溫泉校區(qū),看望慰問(wèn)廣大教師,與當(dāng)選首屆新疆特色“四好老師”的30位教師代表座談,向全疆各族教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

9月9日,張春賢與當(dāng)選首屆新疆特色“四好老師”的30位教師代表合影留念。新疆日?qǐng)?bào)記者 盧民一 攝

花園似的校園,別具風(fēng)格的教學(xué)樓,新師大新校區(qū)――溫泉校區(qū)處處洋溢著節(jié)日的喜慶氛圍。新師大成立于1978年,前身為創(chuàng)建于1906年的烏魯木齊第一師范學(xué)校,是自治區(qū)教師培養(yǎng)培訓(xùn)主要基地。近三年來(lái),在自治區(qū)的大力支持下,該校完成了新校區(qū)一期工程建設(shè),規(guī)劃科學(xué)、硬件完善的現(xiàn)代化學(xué)校拔地而起,教學(xué)環(huán)境和條件得到極大改善。

張春賢走進(jìn)4號(hào)學(xué)生宿舍樓156號(hào)宿舍,這里住著漢族、維吾爾族、回族3個(gè)民族的4名同學(xué)。了解到各民族同學(xué)生活在一起,起初因風(fēng)俗、生活習(xí)慣不同有些不適應(yīng),但大家相互尊重、相互理解,在朝夕相處中加深了解、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)團(tuán)結(jié),現(xiàn)在已成為了學(xué)習(xí)上的好伙伴、生活中的好姐妹,張春賢十分高興,對(duì)新師大促進(jìn)各族同學(xué)共居、共學(xué)、共事、共樂(lè),學(xué)在一起、住在一起、生活在一起、成長(zhǎng)在一起的做法表示肯定,鼓勵(lì)各族同學(xué)相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí),把民族團(tuán)結(jié)的種子深深扎在心田,生根發(fā)芽。

2號(hào)教學(xué)樓B201教室里,該校蒙古族副教授王建華正在用多媒體給兩個(gè)班的81名各族學(xué)生講授《中國(guó)近代史綱要》。學(xué)校負(fù)責(zé)同志介紹,該校致力于將這門課程打造成為精品課程,并作為每名新生的入學(xué)第一門必修課,以加深各族學(xué)生對(duì)中華民族、對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同;多媒體教學(xué)觀摩室里,教學(xué)督導(dǎo)們正在通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)控設(shè)備,督導(dǎo)、管理教學(xué)運(yùn)行情況。這種督學(xué)模式改變了以往逐班逐堂督導(dǎo)的局限性,增加了督導(dǎo)的隨機(jī)性,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋。

張春賢說(shuō),學(xué)校是教書育人的地方,教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。新疆師范大學(xué)校園建設(shè)成效顯著,老師學(xué)生精神狀態(tài)好。要把立德樹人放在首位,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲進(jìn)學(xué)生血液,把“五個(gè)認(rèn)同”透入學(xué)生靈魂。師范大學(xué)是自治區(qū)師資培養(yǎng)的重要基地,各族教師更要做“四好老師”的表率,同時(shí)要把“四好老師”的要求內(nèi)化為學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和教育目標(biāo),努力鉆研業(yè)務(wù),提升教學(xué)水平,為新疆培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師。

校園里,有的學(xué)生準(zhǔn)備去圖書館自習(xí),有的學(xué)生社團(tuán)在招募新社員,還有的在打籃球、踢足球,青春的氣息撲面而來(lái)。在操場(chǎng)上、宿舍樓前、圖書館里,張春賢每到一處,同學(xué)們都熱情地圍攏過(guò)來(lái),和張春賢書記談未來(lái)規(guī)劃、學(xué)習(xí)感受,說(shuō)家鄉(xiāng)變化。

從新疆“三史”、現(xiàn)代文化、互聯(lián)網(wǎng)+,到政治學(xué)家薩繆爾·亨廷頓、教育家約翰·杜威、馬克思主義理論家龔育之……張春賢與同學(xué)們暢談交流,大家對(duì)書記的精彩觀點(diǎn)不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲。

張春賢深情地回憶起自己的學(xué)生時(shí)代和啟蒙老師。他說(shuō),在我的心目中,老師是天底下最善良、最美麗、最有水平的人;學(xué)生時(shí)代是最令人難忘和懷念的時(shí)光。同學(xué)們正處在人生最美麗的青春年華,有著更加美好的人生,當(dāng)你們走上工作崗位后,就會(huì)深感大學(xué)期間學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)和沉淀積累很重要。只有現(xiàn)在把基礎(chǔ)打牢,并且善于總結(jié)提升、融會(huì)貫通,將來(lái)才能把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),形成自己的才干,贏得美好的未來(lái)。大家要尊敬老師、珍惜青春,努力學(xué)習(xí)、打牢基礎(chǔ),了解新疆、熱愛新疆,將來(lái)把新疆建設(shè)得更美好。

在學(xué)校圖書館,張春賢專門會(huì)見了當(dāng)選首屆新疆特色“四好老師”的30位教師代表,與大家一一握手,合影留念,并座談交流。

30位教師代表中,有的以校為家,一干就是幾十年;有的遠(yuǎn)離父母和家鄉(xiāng),割舍了很多團(tuán)聚、盡孝的親情;還有的放棄城里工作機(jī)會(huì),把滿腔熱情奉獻(xiàn)給了南疆農(nóng)村和山區(qū)、牧區(qū)的孩子。

“自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議的召開,讓我們倍受鼓舞,‘四好老師’的要求為我們指明了方向,我們深感責(zé)任更大?!薄袄蠋煹拇龃蟠筇岣撸鶎咏逃虒W(xué)條件有了翻天覆地的變化。”“雙語(yǔ)教育為更多孩子開辟出更廣闊的天地?!薄暗掠ぷ鳌⑺枷胝谓逃ぷ髦陵P(guān)重要、人人有責(zé)”……座談中,莎車縣霍什拉普鄉(xiāng)中學(xué)教師左合熱古力·買買提、新師大馬克思主義學(xué)院教授宋新偉、呼圖壁縣石梯子鄉(xiāng)小學(xué)教師古麗賈依娜提?瑪哈塔、和田地區(qū)二中教師趙海映等四位教師代表先后發(fā)言,大家談工作中遇到的困難問(wèn)題,說(shuō)新疆教育事業(yè)的大變化、大發(fā)展。張春賢邊聽邊記,不時(shí)插話詢問(wèn)具體情況,座談會(huì)氣氛十分熱烈。

聽取發(fā)言后,張春賢作重要講話。他代表自治區(qū)黨委、人民政府,向全疆廣大教師、教育工作者表示節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

張春賢說(shuō),自治區(qū)黨委高度重視教育事業(yè)特別是教師隊(duì)伍建設(shè),前不久專門召開了教育教師工作會(huì)議,這在新疆歷史上是第一次。會(huì)議明確了未來(lái)一個(gè)時(shí)期新疆教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),提出了做有歷史責(zé)任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師、做專業(yè)過(guò)硬的好老師的“四好老師”標(biāo)準(zhǔn)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),能夠照亮一代又一代人。30位首屆新疆特色“四好老師”的事跡令人動(dòng)容,充分體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。當(dāng)選首屆新疆特色“四好老師”,既是無(wú)上的榮耀,也是厚重的責(zé)任。希望大家珍惜榮譽(yù),做好表率,帶動(dòng)和影響周圍更多老師,發(fā)揮好引領(lǐng)和示范帶頭作用。

張春賢指出,選擇了教師職業(yè)就是選擇了責(zé)任與光榮。廣大教師要按照習(xí)近平總書記的“做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師”的要求,爭(zhēng)做具有新疆特色的“四好老師”――

要引領(lǐng)學(xué)生沿著正確的方向成長(zhǎng)。全疆各族教師要有歷史責(zé)任感、政治使命感,加強(qiáng)德育責(zé)無(wú)旁貸,德育教育人人有責(zé),廣大教師要發(fā)揮好作用;

要引領(lǐng)學(xué)生成為時(shí)代發(fā)展的人才。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),瞄準(zhǔn)社會(huì)發(fā)展需要,銳意改革創(chuàng)新,把學(xué)生培養(yǎng)成為文明、現(xiàn)代、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才。

張春賢勉勵(lì)廣大教師,首先感奮起來(lái),樹立現(xiàn)代觀念,努力鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)所教課程專業(yè)的行家里手,用自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。

自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)雪克來(lái)提·扎克爾、白志杰、艾爾肯·吐尼亞孜等陪同考察。

(責(zé)任編輯 師皎)

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